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VB程序设计的教学研究和探讨

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摘要在程序设计教学过程中，如何解决程序设计本身枯燥、难懂这个问题，让学生对VB编程感兴趣，并能学以致用，是教授VB编程的一大难题。根据笔者多年的教学实践，对如何提高学生的学习兴趣，如何提高学生的编程能力做了研究和探讨。

DOI 54kwrl1y4k/1136509

作者李绍芳

机构地区不详

出处《计算机光盘软件与应用》 2012年10期

关键词 VB 兴趣教学方法编程能力

分类 [自动化与计算机技术][计算机软件与理论]

出版日期 2012年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

计算机光盘软件与应用

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