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高职“模拟电子技术”课程教学改革

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摘要通过分析学生的能力现状,结合模拟电子技术的总体目标要求,从教学内容、方法以及考核方式等方面进行了实践研究,教学效果显著提高,促进和提高了学生独立思考、对知识的运用能力。

DOI kd21xy3pj6/1087238

作者胡宏梅

机构地区不详

出处《苏州市职业大学学报》 2011年4期

关键词模拟电子技术学生分析课程整体设计教学改革

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2011年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

苏州市职业大学学报

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