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Ridit分析法简介
Ridit分析法简介
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摘要
教育科研中经常需要比较下面这种类型的几个样本之间有无差异的问题。这几个样本中的数据按水平分为若干等级,每个等级中的数据是计次的。例如:我们称这样的数据资料为“等级资料”。每一行称为一个“样本”,每一列称为一个“水平”。本文介绍用“Ridit”分析法对等级资料样本间的差异性进行分析的过程。表二用百分数表示出各层次学校的成绩统计情况。
DOI
54yvwe3m40/1073576
作者
崔宇澄
机构地区
不详
出处
《教育科学研究》
1990年1期
关键词
等级资料
RIDIT分析
样本间
成绩统计
可信限
二用
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
1990年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育科学研究
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