黑与白

于霏扬 指导老师：侯春明

摘要：黑与白是朴素的，很少人会以它们作装饰，但白底黑字，记录着文化和历史。

黑与白是华丽的，多少名家一气呵成，写下流传千古的作品。

黑与白是美丽的，它教给我为人处事的道理，方方正正，有头有尾，一气呵成不放弃。

关键词：刚正硬朗，轻重有致，连贯飘逸，典雅醇和，秀逸清丽，蚕头燕尾，一气呵成，入木三分，丝断意连，流畅精美

无论是在考卷上，在书本中，还是在教室的墙上，最常见的颜色便是黑与白。不同于红色的喜庆，绿色的生气，蓝色的深邃，这黑与白的组合，朴素无华地构成了千百年来中华民族书法艺术最基本的两种色彩，强烈的对比在这里呈现出别样的美丽。

小时候，每当看到这白底黑字便会情不自禁地被吸引，笔画之间，或刚正硬朗，或轻重有致，或连贯飘逸。吸引我的，正是这气息，无论哪种书体都力透纸背，使简单朴素的黑与白，透露着华丽和神韵。我也憧憬着有一天自己也能写出那么美的字。

后来，我开始学习书法。那时因为站姿练习，对身体的体能要求很高，对于我一个初学者来说，实在太累了。刚上一年级的我，握着笔，抬着手，身体微躬，感觉自己就像是一个站岗的哨兵，不到十分钟，手里握着的笔就像一把沉重的钢枪，浑身酸痛，怎么办呢？想到心中对自己的那份期待，我咬咬牙，强迫自己再多坚持几分钟，甚至能再多坚持几秒钟也好啊！在老师的鼓励下，我坚持的时间一次比一次长了，所练习的楷书，也从歪歪扭扭渐渐地变成了方方正正。我终于能在白色的宣纸上写出好看的字了，黑与白似好友般融合在一起，呈现出和谐之美。

到了三年级，我不再限于练习单字，开始照着一些名家的碑文练。比如颜真卿的《多宝塔碑》。上面的字横平竖直，横细竖粗，看着十分舒服。练习中，我放平心态，不急不躁，缓慢平稳地起笔、行笔、收笔。经过一两年的练习，我的楷书自然更上一层楼。黑白之间，典雅醇和、秀逸清丽，老师说我写的水平超越了她所有的学生。

四年级时，我抽出了一部分时间学习隶书《曹全碑》。作为一种全新字体，同样需要不急不躁。隶书，最具特点的便是蚕头燕尾，也是在这样千千万万个大同小异的蚕头燕尾中，我意识到了写字做事都要有头有尾。黑白之间，简淡平凡、庄重华美。我笔下的白底黑字越发令我满意，也令很多人惊叹“美哉”。

上了初中，我接触到了行书，练习的是王羲之《兰亭集序》。写行书，要的是神形俱备，不但要笔画流畅，而且笔画间、字与字间要有分而不断的联系。我意识到做事既要一气呵成，入木三分，又要不中断，不放弃。黑白之间，丝断意连、流畅精美。

在闲暇时，翻看各种碑文，从黑底白字到白底黑字，我叹服于中华文化的美丽，不论是字，还是文。

黑与白是朴素的，很少人会以它们作装饰，但白底黑字，记录着文化和历史。

黑与白是华丽的，多少名家一气呵成，写下流传千古的作品。

黑与白是美丽的，它教给我为人处事的道理，方方正正，有头有尾，一气呵成不放弃。