大学生篮球执裁工作时长与个人规则意识水平关系的研究

饶坤

摘要：当前全民体育的浪潮中，篮球作为全民热爱的体育运动，不仅使人们锻炼身体，还给人们带来了精神的愉悦。由于篮球的普及，篮球爱好者越来越多，篮球运动的执裁工作也需要更加规范，更加普及。执裁工作的参与者越来越广泛，执裁的公正性，更需要依托个人规则意识水平来实现。本文从培养个人规则意识的意义，及大学生篮球执裁工作时长与个人规则意识水平二者之间的关系两个方面进行研究，通过研究以提高大学生思想政治素养。

关键词：大学生；篮球执裁工作；执裁工作时长；个人规则意识水平

引言

篮球运用是中国体育中的一个重要组成部分，为中国体育的可持续发展有着巨大的意义。篮球运动以灵活等运动特点，因此深受广大年轻人所喜爱。但是篮球作为一个复杂多变的运动项目，需要运动员能够灵活地运用综合性的各项技术和战术，这就是意识，被称为是篮球运动的灵魂。篮球意识的培养需要长期训练、比赛的积累，而大学生执裁工作就是不断积累的过程。但当前学校运动员的初步训练，往往重视技术，轻视意识，重视结果，轻视过程，这也就造成了，运动员达到一定水平后，就会发现个人的技术不错，却不能互相配合，不能发挥整体战斗力。等到这是再去培养个人的规则意识，就不能有效配合运动员的技术层次了。因此，个人规则意识的培养和训练应尽早配合训练计划进行。

一、培养个人规则意识的意义：

从规则角度来说，技术是合乎规则要求的正确动作，战术是合乎规则要求的中却配合。裁判员为了正确鉴别技术与战术的是与非，应具备一定的篮球技术和战术等方面的知识，认真学习和领会规则，掌握裁判技巧，才能够成为一名合格的裁判员。但个人规则意识的培养是一个循序渐进，日积月累的过程，在大学生篮球执裁工作中，只有通过不断地积累和完善，才能够不断培养个人意识水平。而个人规则意识水平也会有助于执裁工作的顺利进行。二者相互作用，相辅相成。

（一）有利于青少年健康成长

在篮球运动中，个人规则意识可以理解为是运动员学习老运动员应付负责情况的应变经验，在比赛中全面观察场上情况的基础上，有目的地控制，支配理解与行动的水平。篮球的个体规则意识是抽象的，但是它具体表现在技术战术的使用和变化中。

青少年属于长身体和涨知识的关键期，善于进行模仿，易于接受新事物，而个体规则意识因其培养周期较长，涉及场景及应用比较复杂，因此有必要增强少年篮球运动员篮球意识的培养和训练。

意识的培养，有助于青少年或在校大学生积极应对篮球赛场上的突发情况，有助于帮助青少年或在校大学生通过日积月累培养出的个人规则意识，提前规避，或有意识地对行为进项操控，有利于在纵观全局。整体意识就是参加篮球运动有明确的目的性，有高度的政治责任感，民族自尊心，有高昂的斗志和集体荣誉感，对青少年的成长具有重要的指导作用。

（二）有利于提升学生篮球裁判工作

个体规则意识的培养，也是对篮球运动规则的解读和遵守。作为普及度比较高的运动项目，篮球比赛中运动员，如果能够有较高的个体规则意识水平，会减少犯规。

同时裁判的临场制裁也是一门艺术，优秀的裁判一定具有个体规则意识，熟悉规则，掌握技巧。优秀的裁判可以引导比赛，鼓励积极地仅供和防守，使比赛更加流畅，让观众从激烈的比赛中感受到篮球的魅力。因此，个体规则意识的培养，有助于提高篮球裁判的工作能力，提高执裁工作的水平。

二、二者的关系：

（一）研究对象

以大学生篮球裁判员，青少年篮球运动员为主要研究对象

（二）研究方法

采用观察法，文献资料法、专家访谈法、问卷调查法，以大学生篮球裁判员，青少年篮球运动员为调查对象，研究探讨大学生篮球执裁工作时长与个人规则意识水平关系。

通过观察法，仔细观察裁判的个体规则意识在运动场上的体现，个体规则意识水平与在篮球运动过程中执裁工作时间长短的关系，执裁工作的方式方法等。针对大学生篮球裁判员出现的各种各样的问题，提出合理化的改正意见，以期为我国大学生篮球运动的快速发展提供参考。可通过举办不同人群，多场次比赛，适当引导孩子们关注比赛，享受比赛的乐趣。仔细观察在执裁工作中，裁判员是否保持引导的态度，耐心为孩子们解释比赛中的违例和犯规的行为，引导孩子们尊重规则，尊重对手，尊重裁判员。

通过文献资料法，仔细分析文献或篮球比赛视频中，裁判的执裁工作，分析其执裁工作的时长，并通过仔细剖析，分析裁判的执裁工作的风格，运动员的风格等，关注篮球比赛中的规则意识。

通过问卷调查法，对大学生篮球裁判员和运动员，青少年篮球运动员进行问卷调查，注重他们比赛精神的培养，了解篮球爱好者，运动员，裁判等，对于个人规则意识的理解，以及对于某些比赛中出现的规则问题的分析看法。

通过专家访谈法，选择知名专家或小区知名篮球裁判员，进行访谈，通过专家的讲解，了解不同角度看待执裁工作的方式，通过不同方式的解读，了解现今不同执裁工作的对比，了解专家的角度看篮球运动，从个人规则意识水平的角度，系统分析篮球运动的发展状况，从更多比赛中，了解裁判员执裁工作时长与个人规则意识水平的关系。

（三）结论

通过多种途径进行研究，发现：只有具备个人规则意识，遵守篮球比赛规则，宏观看待正常比赛，将整体意识运用到比赛当中，才能够更好地保障比赛的顺利进行。在比赛过程中，个人规则意识水平高的裁判员，其执裁工作的时长一般比较短，会引导运动员尽快完成比赛。反之，个人规则意识水平比较低的裁判员，其执裁工作的时长一般比较长，会出现拖沓，或者是比赛现场问题。由此可以得出个人规则意识水平的高低，会直接影响裁判员的执裁工作的时长，因此，应更加重视运动员的个人规则意识的培养，提高篮球比赛中意识的运用程度。

三、结束语

篮球运动是一项综合性很强的运动，也正是因为这种灵活性和综合性，使得篮球成为我们全民运动的重要一项。篮球爱好者，篮球专业运动员，篮球裁判员，以及其他篮球运动相关人员，在篮球运动的意识培养培养方面应更加重视。通过系统，日积月累的学习和练习，提高篮球运动员的意识，提高个人规则意识水平，推动篮球项目的发展。

参考文献：

[1]谢琼莲.影响学生篮球裁判员执裁能力的研究和思考[J].读写算:教师版(29期):222-222.

[2]刘玉江,黄琳,郑秀星,等.论篮球运动员"规则意识"的培养[J].湖南人文科技学院学报,2003,000(002):100-102.