非常时期高校防控工作的实践分析

孙晓燕

摘要：自2019年年底我国疫情开始出现到现在疫情逐渐得到控制，这个过程可谓是艰难而又漫长的，它牵动了无数国人的心。我国有关部门在疫情出现之后，就及时而且迅速的采取了相应的应对措施，并且把疫情防控工作作为重中之重。在党和国家正确的领导之下，在全国医护人员的不懈奋斗之下，在全国人民的共同努力之下，目前我国的疫情发展已经基本得到控制。而全国各所高等院校作为教师和学生一起生活的地方，在保证全体师生的身心健康和疫情防控工作中肩负担负着非常大的使命。本文结合实际，就疫情期间的各大高校的防控工作的实践进行分析，为高校的管理者、高校的教师以及高校的学生的工作开展提供参考。

关键词：疫情期间 防控工作 分析

在2019年年底，疫情开始在我国湖北武汉市等地逐渐蔓延，并在2020年年初的时候开始在我国各地大规模的爆发。后经研究发现，疫情在人与人之间存在着传播的迹象，而且该病毒的传染率和死亡率都非常的高。为了有效遏制疫情的扩散,在2020年1月22日这一天教育部紧急启动教育系统公共卫生类突发事件应急预案，并且提出要求全国各个学校都要密切关注师生师生是否出现感染的情况。因为学校作为一个人员聚集、集体活动比较多的场所，如果疫情一旦开始在学校里出现，那么就会对老师、学生以及家校社造成威胁。因此，各所学校在疫情期间所采做的各项防控工作就显得尤为重要。

一、制定疫情期间的工作方案

为了加强对疫情的防控工作，各所学校在疫情之间制定相关的疫情期间的工作方案，坚持预防为主，由学校领导组成专门的疫情工作领导小组，领导小组全面负责学校疫情的防控及宣传工作，下设多个不同职能的小组，各个工作组在校内领导小组的领导下，分级管理、分工负责，实行疫情“早发现、早报告、早隔离、早治疗”切实发挥好学校的职能，通过有效的措施，控制疫情的传播，确保不发生校内疫情的传播。

二、采取线上教学

疫情的发生和蔓延给我国的教育领域带来了从未有过的挑战，在疫情防控期间，为贯彻习近平总书记关于打赢疫情防控阻击战的重要指示精神，我国各所学校都在积极响应教育部下发的“停课不停教，停课不停学”的号召，对广大的学生采取“线上教学”的教学手段，这样不仅有效的控制了疫情防控期间的人口流动从而降低了疫情的传播速度，也改变了我国传统的教育手段和方法，全面的推进了我国的信息化教学。同时学校建议广大学生，要科学理性的认识此次疫情，要做好科学的防护，养成良好的卫生习惯和健康生活方式，疫情期间，不参加大规模聚会活动，不到人员密集场所去，不到疫情高发区域去走动。同时提醒学生不要提前返校。

三、发挥学校职能、科学监测确保专业防控措施到位

作为疫情防控的主战场，在疫情基本得到控制后，各所学校也将陆续开学。这就要求各学校在正式开学以前，要提前对外地返校人员的相关信息进行了解，同时要在积极完善防护措施和隔离设施。在疫情期间设置体温测量点，对来校学生首先进行严格的体温测定并且要求学生将基本信息的填写完整，在发现学生无恙之后，为学生免费发放口罩、消毒液等防疫用品，且要求全体师生在校期间必须全天佩戴口罩。对于接触过确诊病例或者从疫情高发地区返校的人员，学校也都设置了集中观察点，对这些学生进行为期14天的集中隔离观察。并在集中隔离观察的隔离点配备专业的人员，对学生进行24小时不间断的观察，一旦发现学生的身体出现异常的反应，学校立即组织专门的人员将学生送到指定的疫情检测中心，做病毒检测，并做好患者交接登记和随访记录，努力把防控措施做到更好。

四、开展学习、强化指导

在疫情期间，一方面，学校为了提高广大在校师生关于疫情防控的知识和技能，利用校内的电子显示屏、户外宣传栏、墙报、板报等多种资源在校内进行有关疫情的宣传，引导广大师生和校内工作人员，科学的认识疫情，不传谣、不造谣，提高自身的安全防范意识，从而降低了感染风险。另一方面，学校通过对校内的全体医护人员不断加深的各项专业技能培训，包括隔离衣穿脱的注意事项、七步洗手法等理论知识的学习，然后进行多次反复的操作。除了校内的师生和医护人员，学校也通过选派专业人员或者创作一系列的科普课件，对学校其他工作人员和后勤保障处的工作人员进行系统的培训和疫情防控方面的指导，从而为学校的疫情防控工作的顺利开展奠定良好的基础。

五、结语

当前，在全国人名的共同努力之下，疫情已经得到了一定的控制。针对此次疫情，全国各所院校通过多种手段，科学应对，为守护师生的身体和心理的健康、教学活动的顺利展开奠定了良好的基础。虽然目前我国各所院校都已经陆陆续续的开学，但开学之后的预防和防控任务仍然十分的艰巨，但是无论多么艰巨，我们一定都可以战胜它，取得最终的胜利。

参考文献：

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