我国石油专业成人短期培训项目需求分析和项目运行管理

(整期优先)网络出版时间:2021-01-15
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我国石油专业成人短期培训项目需求分析和项目运行管理

乔世峰

中国石油天然气集团公司青海油田分公司培训中心

摘要:在我国石油专业逐步发展过程中,为了稳定性的人才资源,确保石油专业成人短期培训项目具有一定的典型性及代表性,可以围绕着我国石油专业成人短期培训项目运行过程中存在的问题、实际的需求及运行管理进行分析,进而通过强化人才教育及培训项目工作,促使企业达到预期的发展战略,也可以通过有效的策划培训,系统性的分析判断员工的技能水平及现有知识,能否负责岗位需求,进而确定合适的培训内容及模式满足培训的实际需求。

关键词:石油专业;成人培训;需求;运行管理


一、石油专业成人短期培训现状分析。

1 思想意识层面认知不足,观念落后

在如今我国石油专业成人短期培训项目发展领域中,虽然领导阶层意识到培训工作的重要性,但是却并没有重视成人短期培训项目的现实意义;第二,在培训过程中技师过于注重专业技能的培训,而并没有培养起石油专业学生的安全意识以及责任意识,也并没有注重于培养学生的综合素质;第三,领导阶级认为短期培训只是一味的投入更多的资金,却并没有收获,认为这种投资行为于己无利;第四,短期培训内容只针对于行业中缺乏的知识,并没有建立起人才培养机制,缺乏一定的储备性及前瞻性。

二、师资队伍不健全

在部分石油专业成人短期项目培训时,会由于师资队伍没有经过系统教育,无法有效的利用培训资源。第二,在培训过程中,培训方案、目标及课程设计和管理规划等没有经过系统的规划及管理,或者是没有一套行之有效的考核及评价标准,无法有效的激励员工快速掌握培训内容,也没有更为完善的评估机制,导致员工所学习到的理论知识不能够经过有效的评估,也无法有效的转化培训成果。第三,没有及时做好培训机构中各位员工的监督及沟通工作,导致最终取得的培训效果同预期有较大差别,也可能会由于所应用到的培训方法过于落后,或者是与石油专业的发展状况不相适应,导致短期培训不具备强的实效,亦或者是没有明确短期培训的实际需求合理的设置培训的内容及所应用到的培训方法过于单一缺乏一定的多样性,导致在之后进入到工作岗位中的员工,无论是对法律法规及政治政策的掌握状况,还是管理水平,或者是本人的知识结构和技能水平等都不能同实际岗位需求相适应。

二、培训需求分析

在我国石油专业成人短期培训项目需求分析时,需要培训部门的工作人员,以多种技能方法全方面的分析参与到培训过程中的员工遗漏的知识、培训的目标以及已经掌握的专业技能及知识等,以确保该员工是否需要加入到培训过程中,进而明确培训目标及培训计划。也可以在技术层面上,便于之后评估工作的进行,使项目的需求分析成为培训过程中的重要环节。

(一)培训需求分析层次

作为较为复杂的系统,分析员工的培训需求需要在整个组织内,探讨组织所处的环境员工类别及各岗位,此时就要求根据培训的目标、培训方法、企业文化绩效、国家政策和未来的发展方向等多个方面,考虑到我国石油专业中所存在的问题,寻求石油领域组织部门业务以及需要培训的具体内容及有关领域,进而从组织资源层面上分析组织的人力、物力财力等多种资源是否能够支撑短期培训项目的进行。此外,还要求结果,了解石油企业文化、内部结构以及信息传播状况,深入分析成人短期培训需求。

(二)工作特征分析培训需求。

分析员工的培训需求需要就实际的工作岗位、所需要的技能水平、理论知识掌握状况等。了解处于该岗位的员工是否能够满足工作需求及其与工作标准之间的差距,进而根据员工在此时的缺漏,确定员工的培训需求。在此情况下,培训机构负责人员可以根据员工工作量的大小及工作的难易程度以及在工作时的比较标准及所消耗的时间等,确定工作的饱和程度及培训内容方法及频率。此后,还需要跟随着石油公司实际的经营战略以及业务的发展方向,结合不同部门的工作内容及形式之间的变化和依据,进而预测在这个岗位上未来可能会发生的变化及发展方向,系统性的进行超前培训,进而培养出适合于该岗位的未来所需要的专业人才。

(三)培训的人员分析。

在石油成人短期培训项目需求分析过程中,需要根据参与到培训中的工作人员的学历状况、工作年龄、个人能力及工作背景等多个层面,探讨该员工是否需要进行短期培训及需要培训到的内容及方法。在此情况下,针对于员工个人的知识结构,比如对口专业、学历状况及个人能力等进行详细分析对比,从而更快捷方便地制定出培训的方案,确定培训内容,更充分的利用该员工身上的有效资源,在使得培训顺利进行的同时,也获取更高经济效益,了解员工的年龄组成,确保员工的年龄能够达到企业预期的投资回报,了解员工的工作能力,还可以结合员工本人的能力及各岗位实际的能力需求之间是否适配,确定该员工是否需要培训及最终的培训目标。

三、石油专业成人短期培训项目运行管理

在我国成人短期培训项目进行过程中,为了确保短期培训能够为石油领域的发展及可持续性运营及管理提供坚实基础,则要求培训机构与现代化的企业相结合开展校企合作,应用更具现代化及自由性的管理策略及方法,拓宽培训方面的服务空间。还可以经过针对性、多样化及高效性的培训,在获取更高经济效率的同时,也同时兼顾着公平性原则,能够履行项目管理的“定岗定责,按劳取酬以及优劳优酬”等一系列内部机制,使得市场运行更为优质,更为公平。此外,成人短期培训项目还需要履行奖罚机制,奖励在项目开发及创新过程中有突出成就的员工,并且改革整合企业内部的所有人力资源,确保企业具有足够的精力、物力、人力开发短期培训市场,提高成人短期培训项目效益,获取更高业务成效。

总而言之,在我国石油专业成人短期培训项目进行过程中,需要针对于培训项目的运行状况、实际需求和其日后的运行管理等采取措施及方法,促使该短期培训项目的稳定可持续性运行,为我国石油专业更好更快发展提供源源不断的可靠人才储备,促使石油专业长久发展。


参考文献:

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