课外阅读在小学语文作文教学中的重要性

张德珍

摘要：在小学语文教学中，作文是重要的一环，能够培养学生语言表达的能力。但是在作文教学中，存在很多培养难点，学生在学习时，也比较吃力，主要的原因是学生的生活阅历不多，写作的时候缺乏内容。因此在作文教学中，除了书本知识和理论基础，还需要引入课外阅读作为补充，适当的增加学生的阅读量。这能够帮助学生提高写作能力，积累更多素材，学习到写作技巧。

关键词：课外阅读；小学语文；作文教学；重要性

引言：小学的作文教学是语文教学的重点，是决定语文教学质量的重要环节。但是在如今的小学作文教学中，存在很多问题，教学效率比较低，效果也不是很好。阅读对于写作来说，是非常重要的，二者关系密切。通过课外阅读，可以丰富学生的知识，让其积累更多素材，可以帮助学生提高写作，提高作文教学的质量。

1. 课外阅读有利于提高学生兴趣

当前，我国对教育的关注越来越大，对小学教学也愈发重视，相关部门强调要在语文教学中，培养学生的阅读能力。因此，在这样的背景下，加强学生的课外阅读是课外读物必需的，这也能够提升学生的学习兴趣，加强其写作能力。如今，针对学生的各类读物比较多，种类丰富，适合学生阅读，符合其生活和阅历，能够引起学生的兴趣。因此在写作过程中，教师可以根据学生的兴趣，引导学生阅读一些合适的课外书籍，使学生爱上阅读，从而拓宽知识面，丰富其知识，为写作打下良好基础。以往单纯的写作课，比较枯燥无味，学生可能缺乏兴趣，容易走神。因此，教师要注重培养学生的写作热情，而课外阅读是很好的出发点。如果学生有课外阅读的兴趣，就能够通过阅读，培养他们写作的兴趣。通过阅读一些读物，慢慢过渡到自己动笔写的阶段，这样学生能够更乐于接受写作，也不会觉得是负担。教师可以和学生多进行互动，参与到课外阅读中，和学生进行交流，开展多种活动，引导他们选择健康有益的书籍，同时对读书的习惯和方法进行一些指导，必要的时候可以让其对书中好词好句进行摘抄。教师要积极和家长沟通，养成良好的阅读习惯，帮助学生增加阅读量，全面培养学生的阅读兴趣，从而促进其写作的兴趣，提高作文教学的质量。

2. 课外阅读能够为学生写作积累素材

学生由于年龄的限制，阅历不足，对于一些生活的经验积累不够，在写作时就容易缺乏素材。而通过课外阅读，学生可以从书中了解到很多生活常识，积累很多词语、句子，帮助写作。学生可以正常的课堂学习之外，每天抽出一定的时间来进行课外阅读，同时可以开展多样的阅读活动，丰富阅读形式。比如，可以采取小组阅读的方式，也可以自主阅读再互相分享推荐。教师可以参与到学生的阅读中，帮助学生理解书籍内容，指导其进行一些词句的摘抄和归纳，并可以对书中的好词好句进行分析，应用举例，帮助学生更好的吸收知识，积累素材，让其能更快的将所学运用到写作中去。教师也可以适当的将学生的阅读情况作为考核标准，计入综合成绩，鼓励学生自主开展阅读，引导其主动性，激发阅读兴趣。

每一门课都需要日积月累，尤其是写作，更需要知识和素材的积淀。通过课外阅读，学生能够获得更多知识，同时也能够接触更多新的汉字和词语。在阅读中，学生能学习他人写作的手法，可以了解词汇的具体应用场景，从而将其运用到自己的写作中去，也可以了解作者是如何传达自己的感情，通过阅读，了解文字所表达出来的意思，理解背后深藏的含义，明白文字传达的理念和道理。在课外阅读中，学生可以丰富自身的知识，涉及到多个方面的内容，这样能够增加知识储备，积累更多素材。因为学生对于很多事情还没有经历，写作的时候可能难以用语言将自己所想表达出来，通过增加阅读量，学生能够学习到一些表达技巧，能够通过阅读了解很多文学常识、寓言故事等，在写作中可以加以应用，丰富其作文内容。

3. 课外阅读能增强学生的社会意识

在传统课堂上，对于写作教学多为讲解文字、语法等，但是对于学生来说，对其进行作文教育的意义不只是要培养其写作能力。学生还处在教育的基础时期，需要通过教育引导他们的社会意识，将所学知识运用到生活中去。通过课外阅读，学生除了可以获得知识积淀，也能够通过阅读，了解很多社会实际情况，将所阅读的内容和生活实际联系起来，了解写作与生活的关系。通过社会意识的熏陶和培养，使得学生的写作中能够反映一定的社会意识，不会过于空、假。学生平时大多时间都花在课堂学习上，对外面的社会了解的不多，通过课外阅读，学生可以从书中了解外面的社会，学习没接触过的知识，形成对社会的初步认识。选择适合学生阅读的课外读物，可以让学生了解方方面面的知识，包括人文地理、时事政治等，这样学生可以与时俱进，了解社会上发生的事，更好的理解外面发生的事，同时也可以将其运用到写作中，让学生的作文更加贴近社会现实，丰富其写作内涵。学校是一个小型社会，但是和真正的社会还是有很多不同之处，学生想要了解社会，课外阅读是最好的办法，这也能帮助培养学生的社会责任感，从而在写作中更多的体现出社会意识。

4. 结语

在小学作文教学中，课外阅读的作用不可小觑，它能够帮助学生提高写作能力，培养学生的社会意识。通过课外阅读，也能够让学生积淀知识、积累素材。因此在小学写作教学中，教师要特别注重开展课外阅读。通过各类手段和活动，推动学生进行课外阅读，培养其课外阅读的习惯和意识，通过阅读，不断提高学生写作的热情，丰富学生作文的内涵。不能拘泥于传统作文教学，提高对课外阅读的重视，促进学生写作水平的提高。

参考文献

[1]葛胜男.课外阅读在小学作文教学中的重要性[J].文学教育(上),2019(10):98-99.

[2]赵晓书.浅谈课外阅读在语文作文教学中的重要性[J].教育现代化,2017,4(04):252-253.

[3]赵彩.论课外阅读在小学语文作文教学中的重要性[J].科技经济导刊,2016(22):147.