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《教学月刊:小学版(语文)》
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以“编者”的视角细读文本——《唯一的听众》文本细读
以“编者”的视角细读文本——《唯一的听众》文本细读
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摘要
《唯一的听众》选自人教版六年级上册第三组课文。该组课文的单元导语中有这样一段话:学习本组课文,要在读懂课文、体会情感的基础上,学习作者是如何通过对环境、人物心理活动等方面的描写,抒发美好情感的。
DOI
odwkrko3dk/900256
作者
陆锡炯
机构地区
不详
出处
《教学月刊:小学版(语文)》
2010年7期
关键词
文本细读
听众
编者
人物心理活动
课文
六年级
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2010年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学月刊:小学版(语文)
2010年7期
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