首页 > 《湖北教育：科学课》 > 1998年10期 > 关于实验活动设计的思考

关于实验活动设计的思考

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要实验观察是学生研究活动的重要组成部分。在实验教学中,培养学生的观察能力,收集、整理、分析事实,形成科学概念,都以实验活动为基础展开。因此,如何对待实验活动就会影响到引导学生自行获取和应用知识的质量。

DOI pj0exv3y4y/713999

作者李德强

机构地区不详

出处《湖北教育：科学课》 1998年10期

关键词实验活动注射器实验教学过滤纸实验能力教学设计

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 1998年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1骆秦俐. 关于地理有效教学活动设计的思考.教育学,2006-03.
2吴瑞熹. 关于心理活动设计的思考.教育学,2020-11.
3陆燕莲. 关于小学综合实践活动课程活动设计的思考.教育学,2023-06.
4韩寅聪. 关于高校实验室设计管理的思考.建筑设计及理论,2019-10.
5周步兵. 关于活动型课程“活动”的思考.教育学,2017-06.
6成先中. 关于初中财经素养教育主题活动设计的思考.教育学,2021-05.
7邓霞霞. 关于实验艺术教育的思考.文化科学,2019-08.
8周凯. 关于数学探究活动的思考.教育学,2009-09.
9韩寅聪. 关于高校实验室设计管理的思考韩寅聪.建筑设计及理论,2019-10.
10余寿端. 关于物理实验教学的思考.教育学,2011-06.

来源期刊

湖北教育：科学课

湖北教育：科学课

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

实验活动注射器实验教学过滤纸实验能力教学设计

返回顶部