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疫情防控期间小学生居家学习美术学科实践研究

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摘要【摘要】2020年的春季学期定令人难忘，新冠病毒的入侵，使人们的生活陷入停滞状态。小学生居家学习是抗疫期间教育教学的特殊学习方式，开展线上教学，让学生居家多学科学习促进育人方式多样化；整合线上优质教学资源，利用技术优势，发挥学科特点、积极探索新的教学方法和手段；小学生居家学习的内容不拘泥于课本，应涉及生活、学习和活动的各个方面，以丰富和拓展学生的学习经历，促进学生养成良好的生活和学习习惯。基于此，本文将针对疫情防控期间小学生居家学习美术学科展开研究。

DOI ojny2r2x4r/5042985

作者钱学梅

机构地区重庆市沙坪坝区覃家岗小学 400000

出处《中小学教育》 2020年31期

关键词疫情期间小学美术网课教学实践研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年02月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）