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扎根美术课堂落实立德树人

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摘要【摘要】培养学生高尚的道德情操、健康的审美情趣、积极的人生态度和正确的价值观是美术教学的重要内容，美术课以其自身的特点向我们证明在教学中也可以渗透德育，在美术教学中实施德育教育，成为美术教师的首要任务。

DOI rj88e6ekj0/5042982

作者何健雄

机构地区广东省惠州市中建麦绍棠学校 516000

出处《中小学教育》 2020年31期

关键词美术课德育目标德育渗透多元评价

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年02月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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美术课德育目标德育渗透多元评价

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