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新探初中数学教学中培养学生逻辑思维能力
新探初中数学教学中培养学生逻辑思维能力
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摘要
摘 要:随着教学体制的改革,我国初中数学教学模式以及教学理念发生了巨大的转变,在这样的背景下,学校越来越重视以学生为主体的发展目标的落实。现如今,初中教学越来越重视培养学生的逻辑思维能力,因此常常采用问题教学法,这种教学方法相比较于传统的教学模式,能够有针对性的解决数学问题,帮助学生培养自己实际的解题能力,下文将对此应用进行分析和探讨。
DOI
zdlvpn1q4l/5042916
作者
王圣华
机构地区
湖北省崇阳县天城中学 437500
出处
《中小学教育》
2020年31期
关键词
初中数学
逻辑思维能力
应用与问题
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年02月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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