互助教学模式应用于初中数学教学中的探析

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摘要 摘要:随着科技的不断发展,为提高国家的综合实力,对于人才的需求不断增长,而教育成为了培养人才所必要的条件,现如今,无论是社会、家长、国家都更加重视教育,国家的教育政策也在不断的改进,目的是为了培养更优秀的人才。为了适应社会对于人才的需求,国家提出了新课改,而互助式的教学模式即是其重要的内容,在初中数学中积极运用互助教学的方式,即可以提高学生的自主学习能力,也有助于提高学生解决问题的能力,并通过互助模式提高学生的综合素质的培养。欣喜之余,互助教学模式确实存在诸多的问题,笔者将通过介绍互助教学模式的概念、其在教学中的应用存在的问题及应如何改进做一个简单的阐述,以便更加完善互助教学在教学中的运用。
作者 桑雪
出处 《中小学教育》 2020年31期
出版日期 2021年02月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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