中高职衔接课程体系中课程思政建设的思考

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摘要 摘要:文章以机械制造与自动化专业课程体系建设为例,介绍了中高职衔接课程思政建设内容及相关做法,例举了实例与进一步研究内容等。为中高职衔接人才培养模式改革提供课程建设经验,提高专业建设效果。
出处 《中国教师》 2020年31期
出版日期 2021年02月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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