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智慧校园视域下“一班一品”特色班级微文化建设探索与研究研究报告
智慧校园视域下“一班一品”特色班级微文化建设探索与研究研究报告
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摘要
一、题目、摘要、关键词、引言、问题的提出(北京、文献综述和意义)
DOI
3j7k3yvvd1/5042729
作者
冉启兰
邱梅县
赵丽
机构地区
贵州省黔西南州谟县民族小学 552300
出处
《中国教师》
2020年31期
关键词
智慧校园 一班一品 微文化
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年02月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年31期
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