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探讨“双一流”视阈下高校管理能力建设四维分析与对策

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摘要摘要：在我国教育体制事业的不断发展和创新中，高等学校教育事业的进步有目共睹。高等高校为国家培养了大量的知识型人才，从整体上提高了我国国民知识水平，为科学技术的发展和社会的进步储备了大量人才，而作为一名高校教师，不但要具备专业知识技能，还要理解和遵守国家法律法规，革新教学理念，针对我国高等教育的现状和存在的问题，发展新的教学模式，提高高校管理能力。

DOI 7dm0nymejn/5042630

作者苏长友

机构地区山东劳动职业技术学院山东省济南市250000

出处《中国教师》 2020年31期

关键词双一流高校管理能力四维分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年02月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

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