新颖形式 教学开展——多媒体技术在小学数学教学课堂上的应用

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摘要 摘要:随着新课改的深入推进以及多媒体相关技术的快速发展,多媒体技术已经成为小学数学教学中具有重要实践意义的教学手段,深受小学生和数学教师的喜爱,原因在于多媒体技术能够帮助教师展示、学生理解数学中的抽象问题。本文以北师大版小学数学为例,从多媒体技术在小学数学课堂中应用的重要性、现状以及改善措施三方面来探究。
出处 《中国教师》 2020年31期
出版日期 2021年02月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)