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构建农村留守儿童帮扶机制之我见

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摘要摘要：农村留守儿童不仅是一个教育问题，也是一个社会问题，究其原因是社会经济发展不平衡所致，而且现状堪忧，既有家庭的问题，还有教育的问题，以及留守儿童本身的问题。为了改变这一问题，必须健全帮扶机制，保障留守儿童的合法权益，真正做到家长要增强教育意识，加强亲情沟通；学校要真诚关爱，发挥教育主导作用；全社会共同努力，营造良好的社会环境。

DOI 3j7k3y1qd1/5042505

作者虞惠兰

机构地区广西贺州市钟山县凤翔镇中学

出处《教育学文摘》 2020年31期

关键词留守儿童问题教育机制

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年02月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）