翻转课堂在初中语文教学中的应用研究

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摘要 摘要:这几年来,中国深入的发展了素质教育,也促进了教育方式的改变。翻转课堂的含义就是翻转传统课堂,从以前的“教师教后学生再学”转变为“学生先学教师再教”。其是一种全新的教学模式,对传统课堂中的教学形式进行了改变,让学生的主体作用充分的发挥出来,有效的调动了学生学习主动性与积极性,符合中国新课改的教学理念。在新课改下,这种新型的教学模式引入到初中语文教学中是特别重要的。
出处 《教育学文摘》 2020年31期
出版日期 2021年02月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)