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剪纸艺术走进小学美术课堂教学探究

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摘要摘要：随着新课改的不断深入和发展，教学的主体由教师逐渐过渡到学生，教学方式也变得丰富多彩。美术是小学时期非常重要的一门学科，对于提升学生的审美能有很大的帮助。剪纸是中国的传统文化之一，蕴含了多种教育价值，让剪纸艺术进入小学美术课堂是至关重要的。将剪纸艺术与小学美术结合到一起，可以给学生带来很多绘画灵感，让学生有更多的美术素材，能够提高学生的美术能力，而且还能够让学生感受到传统文化的魅力，使中国的传统文化得到弘扬与传承，从而提高学生的核心素养。本文主要分析了小学美术剪纸艺术教学存在的问题，并提出了具体的实施策略，供大家参考。

DOI lde8r2ged3/5042317

作者杨秀巍

机构地区哈尔滨市继红小学校黑龙江哈尔滨 150000

出处《教育学文摘》 2020年31期

关键词剪纸艺术小学美术课堂教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年02月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）