如何在小学美术课堂提升学生的参与性

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摘要 摘要:在素质教育背景下,小学美术教学开始受到学校的重视。由于美术课程能够提高学生智力,开发学生审美情趣,所以在素质教育背景下,为了提高教学效率,教师必须要从学生出发,要激发学生学习兴趣,调动学生参与课堂的积极性。本文就小学美术课堂提升学生的参与性做简要探讨。
出处 《教育学文摘》 2020年31期
出版日期 2021年02月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)