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初中物理实验教学方法的创新思路

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摘要摘要：在现代初中物理教学的大背景下，许多物理教师仍在沿用着过去的讲授制模式，不注重对学生个性意识和创新思维的培养，导致他们逐渐丧失了学习物理的热情，阻碍核心素养的形成。因此教师要采用实验探究的方式，通过发挥学生们的主体地位和作用；根据问题情境展开实验；重视实验和日常生活的联系这几大关键方面，为他们未来的学习发展打下坚实的基础。本文将结合笔者自身初中物理教学经验，对该问题进行简要分析，为广大教育工作者提供参考。

DOI lde8r5lnd3/5042265

作者王赫

机构地区长春新区北湖英才学校吉林长春 130000

出处《教育学文摘》 2020年31期

关键词初中物理实验教学创新思路

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年02月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）