新课程理念下的小学数学教学

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摘要 【摘要】小学教育在学生的学习生涯里是一个基础,在小学教育中,数学可以有效的培养学生的逻辑能力与理性思维能力,而且在教学中占的比重较大。随着我国教育的蓬勃发展,新课程教育理念与逐渐渗透进教师的教学中。本文主要对新课程理念下的小学数学教学进行了深入研究。
作者 梁萍
出处 《教育学文摘》 2020年31期
出版日期 2021年02月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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