摘要
摘要：数学是一门需要有逻辑能力的学科，它具有抽象性、系统性等特点。而在小学数学中要注意培养学生的思维能力，让学生在训练中逐渐把握思维的方法，多鼓励学生思考，以此不断培养学生的思维能力。而信息化是当今社会的发展趋势，以多媒体及网络技术等为手段进行教学，可以有效的提高教学的质量。在信息化背景下，就需要应用相关的网络技术，对小学生的课堂加以改进，使得学生能够在新颖的数学教学中锻炼自己的思维能力，同时使得小学数学的教学模式现代化。鉴于此，本文先是阐述了信息化背景下培养小学生数学思维能力的重要性，又分析了现阶段信息化背景下数学教学的问题，最后详细研究了以信息化教学培养小学生数学思维能力的具体路径，仅供相关人员进行借鉴与参考。
出版日期
2021年02月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
