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核心素养背景下的小学语文作文生活化教学

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摘要摘要：小学作文是语文教学的重要组成部分，也是小学语文教学的重点和难点。大多数的学生在写作文时毫无思路，不知道该从何入手，内容千篇一律，没有创新。本文在核心素养的基础上，就小学语文作文生活化教学谈谈自己的观点。

DOI rj88e07rj0/5042182

作者李欣欣

机构地区山西省文水县开栅镇开栅村小学校山西 32100

出处《教育学文摘》 2020年31期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年02月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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