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基于核心素养的小学语文智慧课堂阅读教学策略

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摘要摘要：在新课改的背景下，当前小学语文的教学中学科核心素养的培养是最为重要的教学培养目标。阅读能力作为小学语文的培养的核心能力，是小学语文学科核心素养的重要体现。同时结合教学技术的提升以及教学方法的不断创新与发展，在小学语文的教学课堂中逐渐的呈现出智慧课堂的发展方向。小学语文教师在教学当中要思考结合智慧课堂的打造，培养学生的阅读能力，培养学生的学科核心素养能力。本文将结合教学实践，探讨在核心素养的背景下，小学语文智慧课堂的阅读教学策略。

DOI rdx20lryjl/5042173

作者黄冬兰

机构地区东莞市塘厦实验小学

出处《教育学文摘》 2020年31期

关键词核心素养小学语文智慧课堂阅读教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年02月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）