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2020年20期
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浅谈小学数学错误资源的有效利用
浅谈小学数学错误资源的有效利用
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摘要
摘要:学生在学习中,出现错误是一件很常见的事情,无论是哪个学科的学习,都会因为各种各样的原因出现错误。错题虽然会暂时影响学生的成绩,也有可能会影响学生学习的热情和信心,但它更多的是能反映学生在学习中出现的一些问题,帮助学生更进一步提高学生成绩。
DOI
lde8k3wed3/5015989
作者
陈学群
机构地区
广西崇左市扶绥县龙头乡中心小学 广西 崇左 543200
出处
《基础教育课程》
2020年20期
关键词
错题资源
小学数学
应用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年01月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
基础教育课程
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