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浅析高效小学数学课堂的构建策略

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摘要摘要：积极构建高效课堂已经成为数学教师提升教学质量和培养学生数学综合素养的基础，数学教师要进一步树立高效教学的意识，重视构建高效课堂的工作。本文将在阐述构建小学数学高效课堂意义的基础上，就构建小学数学高效课堂的策略进行探索。

DOI zdlvom3q4l/5015964

作者何燕李国林

机构地区不详

出处《教学与研究》 2020年11期

关键词小学数学高效课堂数学教学

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2021年01月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）