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项目教学法在制冷教学中的应用

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摘要摘要：随着社会经济的迅速发展以及国家教育政策的一系列调整，我国中等职业教育迎来了春天，然而市场经济的快速发展急需高素质、高技术的人才。从实际出发，改革以往的教学模式，注重对学生的创新精神和实践能力的培养，是时代对我们提出的新要求。通过实践与探索，我摸索出项目教学法，以章节项目为主线，采用任务驱动的方式，充分发挥学生的主体作用，改变学生的学习习惯和学习态度，提高学生的学习兴趣，促进学生专业理论的学习和专业技能的形成。

DOI 54ye6g31j0/5015728

作者黄伟

机构地区成都天府新区职业学校 610213

出处《教学与研究》 2020年29期

关键词职业教育项目教学任务驱动电子技术应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）