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初中班主任如何进行德育教育

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摘要摘要：随着立德树人教育理念的深入实施，德育教育逐渐受到了社会的广泛关注，班主任作为德育教育的重要实施者，要把立德树人理念贯彻在班级管理和教学中，提升学生的道德修养。笔者认为初中班主任要结合初中生青春期心理特点，开展网络文化教育，帮助学生理性看待网络，消除过度网瘾，注重学生养成教育；融入感恩教育，让学生懂得感恩父母、师长、同学等帮助自己的人；把班会和公益活动结合起来，带领学生参与公益活动，培养学生吃苦耐劳、乐于助人、乐于奉献等可贵品质；实施德育量化考核，提升德育工作实效。

DOI pj0ve8mvdy/5015727

作者矫永宏

机构地区山东省青岛第六十三中学 266000

出处《教学与研究》 2020年29期

关键词初中班主任德育教育问题与对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）