运用导学案提高初中生自主学习能力的研究

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摘要 摘 要:随着我国教育事业的不断建设和发展,越来越多的教师、学者等将教学研究重视了起来,通过对各种教学理论、技术、方法以及教学工具的研究,让其在课程教学中发挥出应有的价值。文章围绕着导学案的设计展开研究,简要分析导学案在学生自主学习能力培养中运用的作用,并阐述了导学案在设计的过程中应当注意的问题,再对目标导学案进行分析,期待能够借助成型的导学案设计对广大教师同仁造成积极影响,逐渐提升导学案在数学教学中的效果。
出处 《教学与研究》 2020年29期
出版日期 2021年01月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)