刍议小学健美操教学中艺术欣赏力培养

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摘要 摘 要:近年来,我国大力开展素质教学改革,优先在德、智、体、美、劳等方面发展,当前健美操教学在我国各个阶段的教学中均有体现,其教学作用主要表现在对学生们身体健康以及艺术审美能力等方面的提升,毕竟该教学方向是才出现的因此在教学方法与理念上仍然存在很多问题,本文就分析其中的不足之处并且以此为研究依据进行相关教学策略的研究,进而提升小学健美操教学水平以及学生审美能力的提升。
出处 《教学与研究》 2020年29期
出版日期 2021年01月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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