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生本视角下小学班主任德育的模式分析

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摘要摘要：近些年来，我们国家在教育领域当中取得了突破性的成就和发展，在教育改革浪潮的推进之下，对教师不管是教学质量上还是综合素质上都提出了更高的要求。在开展教育工作当中，德育教育显得格外重要。大多数情况下，班主任是影响学生最为深远的一位老师，在班主任的管理工作当中对学生们开展一定的德育教育活动也是非常重要的一件事情。但是通过实际调查可以看出，在开展德育教育工作的时候还存在或多或少的问题。

DOI 5jo7olendv/5015584

作者陈桂明

机构地区广东省惠州市博罗县罗阳第四小学 516100

出处《教学与研究》 2020年29期

关键词小学班主任德育工作生本角度策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）