初中化学趣味实验的应用研究

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摘要 摘 要:随着中国教育改革的深入发展,初中的化学实验教学受到了广泛的关注,它可以培养学生的动手能力和加强对化学知识的理解学习,从而提高使用化学知识的能力。
作者 王琴
出处 《教学与研究》 2020年29期
出版日期 2021年01月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)