巧借思维导图 优化初中数学教学

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摘要 摘要:思维导图一种指向思维的图示工具,是有利于提高教师教学效率,学生学习效率的重要工具。随着课改改革的推进,思维导图被广泛应用于各学科教学之中,本文就重点探讨思维导图在初中数学教学中的具体应用。结合思维导图特点以及初中数学课程内容,立足于学生思维能力发展需要,从课前、课中、课后三个维度探讨思维导图在初中数学教学中的优化作用。
出处 《教学与研究》 2020年29期
出版日期 2021年01月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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