在数学新课程教学中谈如何培养学生的合作学习

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摘要 摘要:在新课程的教学标准下,教学过程强调学生们的主动性,教师和学生的课堂关系也应该进行相应的转变。合作学习作为一种新型的学习方式,在很大的程度上有利于学生主动吸收知识,促进能力的提高。随着教学理念的不断进步与发展,教师们也逐渐意识到合作学习的重要性,但是很多教师在实施合作学习的过程中流于表面,没有进行深入的开展,导致合作学习的效果一般。本文就如何在数学教学中培养学生的合作学习进行探讨并给出建议。
出处 《教学与研究》 2020年29期
出版日期 2021年01月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)