探索人文管理理念下的幼儿园教师队伍建设

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摘要 摘要:人文管理理念是指以幼儿为核心,教师与幼儿共同创建的活动的形式,是一种较为高端的班级文化建设理念。随着素质教育的不断深入,家长对幼儿的教育培养愈发地重视起来,幼儿园人文管理的开展也随之成为了被重点关注的对象,如何高效地开展幼儿教学课程,为幼儿创造出优良的成长环境,成为了教育工作者所面临的问题。本文对人文管理理念下的幼儿园教师队伍建设做出简要分析。
出处 《教学与研究》 2020年29期
出版日期 2021年01月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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