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新课改下初中语文教学中的情感教育研究

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摘要摘要：情感教育不仅是新课程改革的重要内容之一,还是初中语文教学的一个重要发展方向。但是就现阶段的初中语文教学情况而言,其整体表现出缺乏情感教育融合的问题。所以在初中语文教学中,教师应将情感教育更好地融入各个教学环节中,采用恰当的教育手段激起学生的情感共鸣,激发学生的学习兴趣,提高学生的学习积极性,进而培养学生的情感素质。为了帮助学生释放心理压力，树立正确的人生观，价值观和世界观，促进身心健康，在语文教学课中开展情感教育非常必要。基于上述问题，以下讨论了语文教学中的情感教育方式。

DOI pj0ve86xdy/5015475

作者汪泽慧

机构地区湖北省武汉市新洲区邾城街第五初级中学 430400

出处《教学与研究》 2020年29期

关键词初中语文教育教学情感教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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