首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中小学教育》
>
2020年31期
>
基于核心素养视角下九年级数学高效课堂构建路径分析
基于核心素养视角下九年级数学高效课堂构建路径分析
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:随着素质教育与新课改的持续推进,如何提升初中数学课堂教学有效性和学生核心素养已成为广大数学教师的主要课题,教师应深度思考怎样构建数学高效课堂,如何做到寓教于乐,让学生在课堂上有效吸收数学知识,学得扎实愉快,考得自豪满意。
DOI
5jo7ol80dv/5015412
作者
王生福
机构地区
青海省格尔木市第八中学 青海 海西 816000
出处
《中小学教育》
2020年31期
关键词
九年级数学
核心素养
高效课堂
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年01月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
杜美荣.
基于核心素养视角下高中数学高效课堂的构建路径分析
.教育学,2022-04.
2
阚乃红.
基于核心素养视角下初中数学高效课堂构建路径探索
.教育学,2021-05.
3
容祖锋.
试论六年级数学高效课堂的构建路径
.教育学,2021-10.
4
张云贞.
九年级数学高效课堂构建策略探究
.教育学,2021-04.
5
谢海燕.
核心素养下初中英语高效课堂构建路径分析
.教育学,2022-03.
6
葛鲁锋.
基于核心素养视域下小学数学高效课堂的构建路径
.教育学,2021-12.
7
姜海星.
小学高年级数学高效课堂构建路径
.教育学,2022-11.
8
陆明娟.
小学高年级数学高效课堂构建路径
.教育学,2022-11.
9
谢立铭.
基于核心素养探讨初中数学高效课堂的构建路径
.教育学,2023-03.
10
王跃长.
核心素养视角下如何构建小学高年级数学高效课堂
.教育学,2022-04.
来源期刊
中小学教育
2020年31期
相关推荐
核心素养下初中数学“生态—高效”课堂构建路径探索
高效课堂的构建路径分析
小学中年级数学核心素养视角下高效课堂的构建策略分析
核心素养下的高中数学高效课堂构建路径
新课标视域下小学高年级数学高效课堂的构建路径
同分类资源
更多
[教育学]
一类求取值范围的问题
[教育学]
浅谈信息化教学对中职教师的要求
[教育学]
核心力量训练在羽毛球训练中的重要作用
[教育学]
故乡依然
[教育学]
教育部:校园网络投票非必要不举办
相关关键词
九年级数学
核心素养
高效课堂
返回顶部