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探究初中体育课堂运动负荷的有效设置

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摘要摘要：本文阐述有效设置运动负荷的价值技术和原则。重点探究如何有效设置负荷，从融入教学、结合实况、明确指标及把控节奏四个维度分析，以此提升运动负荷总量及强度设置的合理性及实效性。

DOI 54ye6g59j0/5015404

作者马林

机构地区天津市静海区蔡公庄镇蔡公庄学校301600

出处《中小学教育》 2020年31期

关键词初中体育运动负荷

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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