浅谈初中语文写作与生活教育理念的整合教育

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摘要 摘要:语文课程的读写活动与现实生活的关联密切,然而一直以来如何上好初中语文写作课,都是一线语文教师关注与探索的重大课题。写作能力是培养语文素养的重要基础,想让学生摆脱写作内容空洞、情感匮乏的困境,笔者认为必须要奠定在生活经验的基础上,整合生活化素材,抒发真情实感,才能促进写作水平的跨越式发展。因此本文探讨初中语文写作与生活教育理念的整合教育,旨在引领学生认知生活、体验生活、领悟生活,与此同时渗透写作技巧、积累写作素材、激活写作灵感,促进写作兴趣与写作水平的全面提升。
出处 《中小学教育》 2020年31期
出版日期 2021年01月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)