首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中小学教育》
>
2020年31期
>
浅谈信息技术编程设计对学生思维能力发展的促进作用
浅谈信息技术编程设计对学生思维能力发展的促进作用
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:随着计算机和互联网的飞速发展,信息技术已经深入到社会中的每一个角落,不少西方先进国家将信息技术编程设计教学纳入教育和考试体系中,我国也在陆续将编程设计纳入教育体系中,学习信息技术编程设计对学生思维和智力有不同程度促进作用,本文就将首先分析对信息技术编程设计的几个常见误解,其次重点分析编程设计对学生思维智力的启发和促进作用。
DOI
g4qgx6xrd8/5015296
作者
刘涛
机构地区
滨州市滨城区三河湖镇中心小学 256653
出处
《中小学教育》
2020年31期
关键词
小学六年级
信息技术变成设计
学生思维和智力发展
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年01月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
徐惠.
小学信息技术编程设计对学生思维能力发展的影响分析
.教育学,2022-04.
2
林甜甜.
浅谈Scratch编程设计对学生创新思维能力的培养
.教育学,2022-04.
3
,江西西 .
小学信息技术编程教学对学生思维能力发展的影响
.教育学,2022-11.
4
江西西.
小学信息技术编程教学对学生思维能力发展的影响
.教育学,2023-03.
5
尹华.
浅谈信息技术对优化教学的促进作用
.政治经济学,2009-12.
6
江高.
浅谈Scratch编程对学生思维能力的培养
.教育学,2023-04.
7
王艳珍.
小学信息技术编程教学中学生思维能力的培养
.教育学,2023-08.
8
王琦.
小学信息技术编程教学中学生思维能力的培养
.教育学,2023-09.
9
依德木·依尔格吉德.
小学信息技术编程教学中学生思维能力的培养
.教育学,2023-11.
10
潘琪.
小学scratch编程对学生思维能力发展的影响
.教育学,2023-09.
来源期刊
中小学教育
2020年31期
相关推荐
浅谈信息技术对小学数学教学的促进作用
谈信息技术对 历史教学的促进作用
信息技术对小学数学教学的促进作用
高中地理反思性教学对学生地理思维能力的促进作用研究
浅谈中学信息技术课中对学生思维能力的培养
同分类资源
更多
[教育学]
“种”青蛙
[教育学]
多多朗读促教学其义自见妙趣生
[教育学]
农村职业学校养殖专业课教学现状分析与探索
[教育学]
小学语文教学中德育的重要性及实施途径
[教育学]
谈新课程理念下小学数学有效性教学的措施
相关关键词
小学六年级
信息技术变成设计
学生思维和智力发展
返回顶部