浅谈信息技术编程设计对学生思维能力发展的促进作用

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摘要 摘要:随着计算机和互联网的飞速发展,信息技术已经深入到社会中的每一个角落,不少西方先进国家将信息技术编程设计教学纳入教育和考试体系中,我国也在陆续将编程设计纳入教育体系中,学习信息技术编程设计对学生思维和智力有不同程度促进作用,本文就将首先分析对信息技术编程设计的几个常见误解,其次重点分析编程设计对学生思维智力的启发和促进作用。
作者 刘涛
出处 《中小学教育》 2020年31期
出版日期 2021年01月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)