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培养高中英语学科素养的教学路径探究
培养高中英语学科素养的教学路径探究
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摘要
摘要：高中生是学生学习生涯中非常重要的时期，为使高中生能够真正学好英语知识，教师应从培养学生英语学科素养的视角下，创新对学生的英语教学方式。让学生能够深入到课本中，感悟课本中的英语知识，不断提高自身的英语学科素养和学习能力，加快学生英语发展的步伐。
DOI
pd5gxvowj7/5015195
作者
罗猛
机构地区
四川省绵阳市江油外国语学校
出处
《中小学教育》
2020年29期
关键词
高中英语
学科素养
学生
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年01月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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来源期刊
中小学教育
2020年29期
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