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基于数学核心素养的高中数学章末复习课(以圆锥曲线为例)
基于数学核心素养的高中数学章末复习课(以圆锥曲线为例)
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摘要
摘要:随着新课改的不断深化,素质教育逐渐成为我国当代教育的主流趋势,以核心素养为导向的教学理念对教师的教学工作提出了更高的要求。本文从数学核心素养的提升出发,针对高中数学中圆锥曲线这一课的章末复习课教学策略展开研究,希望能够进一步提升高中数学复习课堂的教学策略,引导学生形成数学思维,培养其数学解题能力。
DOI
wjvoknnq47/5015102
作者
杨剑
李中军
机构地区
四川省双流棠湖中学
出处
《中小学教育》
2020年29期
关键词
高中数学
核心素养
复习课
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年01月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2020年29期
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