环保意识在中学生物教学中的渗透

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摘要 摘要:环境保护是当前世界的重要任务,也是每一个地球人不可妥协的责任,需要每一个人去实施环保行为,重新给地球披上绿色外衣。而高中生物学科教学注重客观规律发展,以探索自然生物特征为主要内容,发挥学科价值,提升学生对于大自然环境保护的重要认知。所以,本文分析与研究在高中生物教学之中如何渗透环境保护意识,以此培养学生在大自然中尊重自然、保护自然,以此树立正确的人生观与世界观,提升高中生物教学有效性。
作者 李淼
出处 《中国教师》 2020年20期
出版日期 2021年01月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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