浅谈小学语文如何针对核心素养教学

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摘要 摘要:应试教育已成为过去,素质教育才是我国教育领域发展的指向标,而核心素养的教育理念则是推行素质教育的关键。接下来,笔者将围绕核心素养这一教育理念,从语言能力、阅读思维、情感认知、审美能力四个方面对小学语文教学活动进行探究,希望以下内容可以对相关教育者有所裨益。
出处 《中国教师》 2020年20期
出版日期 2021年01月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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