关于提高中职藏语文教学质量有效方法的思考

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摘要 摘要:基于藏语文呈现出的教育特色,语文教师需要改变陈旧的授课思维与能力培养标准,重视结合中职学生的认知情况和学习特点设计教学方案,在教学资源合理运用基础上提高课程教育质量。基于素质教育提出的创新发展需求和中职学生全面发展要求,藏语文教师应该通过革新教育方式的方式推动课堂教学的有序开展,强化班级学生的知识与情感认知体验。本文分析藏语文教师合理提高课堂教学质量的一些方式,希望可以给后续课堂教学提供一些参考。
机构地区 日喀则市二职
出处 《中国教师》 2020年18期
出版日期 2021年01月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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