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浅谈中学生学习道德与法治困难问题成因

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摘要【摘要】当前，相当多的初中生对道德与法治这门学科学习感到非常困难。针对我校初中生学习道德与法治的困难问题，笔者通过问卷调查，从他们的思想特征、学习兴趣、习惯、态度、方法以及社会、学校、家庭教育，教师的教学方法，教学情感上进行了调查，从而找出了我校初中生学习道德与法治困难问题成因。

DOI 54ye6lvkj0/5014728

作者达瓦次仁

机构地区昌都市类乌齐县中学

出处《中国教师》 2020年18期

关键词道德与法治学习困难问题研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）