新课改背景下的农村小学教育教学管理探析

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摘要 摘 要:近年来,随着我国经济发展水平可以进入水平的逐渐提高,我国项事业都处于发展变革的重要阶段,新课程改革逐渐普及到教育教学的各个方面和各个阶段。但是在农村小学教育教学中,经常会出现各种各样的管理问题,不能促进学生全面健康发展。因此,在今后农村小学教育教学管理工作中,应该逐渐转变传统工作中存在的不足,并制定相应解决措施,从而逐渐出进农村小学教育教学管理工作,取得突破性进展。
出处 《中小学教育》 2020年29期
出版日期 2021年01月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)